诗歌朗诵视频(68句精选句子)
诗歌朗诵视频
1、 最后,不同格调的诗歌要用不同的声音气势来表现,诗歌的内容不同,技巧不同,朗读时声音强弱高低的运用也就有所不同。有的音势雄壮激越,如排山倒海;有的恬静舒缓,如涓涓细流;有的轻松活泼,如手鼓轻敲。总之,运用哪种音势是由诗的内容来决定的。
2、这时,第二组也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容,淑女般地向问好。但开始时,紧张,说话有点结巴,我可替她们捏了一把汗,可后来她们开始放声朗诵。速度快,但也能给人留下舒服的感觉。
3、●(学d史办实事)市妇联联合益阳李有福餐饮公司开展“情系夕阳红关爱空巢老人”志愿服务活动
4、四年级的孩子,才十来岁,那些优秀的孩子已经能把这样一个活动开展的如此丰富、圆满,让人觉得孩子们太有才了。尤其是主持节目的四位小主持人,活活大方,有声有色,还有各个小组自己编排的节目,也都是非常精彩。现在的孩子真是多才多艺,让人觉得不可思议,我们在他们的那个年纪是做不到的。相比之下,自己孩子和优秀孩子之间的差距就一目了然了。
5、朗诵会上,参赛诗歌有古人作品,也有富有时代气息的经典诗篇,所选诗篇让人振奋和感动。整个会场掌声不断,同学们声情并茂的朗诵,让大家沉醉。
6、过了一会儿,我们看过三年级的精彩表演后,该轮到我们四年级了。四(1)班首先上场,他们朗诵的题目是:母亲,听了以后我们非常高兴,因为下一个是我们班一展身手的时候了。只见大家整齐的走上表演台,手舞足蹈的说了起来……,“一国两治开了花!”。
7、诗歌的前几段主要诉说了农民工的孩子与城里孩子相比的种种自卑,所以孩子们朗诵的声音都很低沉,当他们读到“我们的校园很协…吱吱呀呀”这里时,我不禁心酸了,如此简陋的学习环境,这群孩子们学习得多么辛苦!然而,在这样艰苦的学习条件下,孩子们却作业工整,成绩优秀,而且还敢大声地向所有人喊出了“我爱我的妈妈,我爱我的爸爸!”这发自内心的呼喊,把所有在场的父母都感动了。是啊,无论我们的父母从事什么样的工作,无论他们在社会上处于何种地位,我们都应该爱我们的爸爸妈妈,都应该尊敬我们的爸爸妈妈,因为是他们给了我们生命,是他们给了我们爱的天空!
8、经过自我反思,我认为主要是家长在家教育的问题。同样是一个老师教的学生,为什么有的那么优秀呢?因为优秀的学生有优秀的家长在教育。我要从自身做好对孩子的教育。去除自身的惰性,把孩子的教育放到首位,去除多余的各种借口,认真仔细的检查每一次作业,不厌其烦的教育孩子养成良好的学习习惯。多和老师沟通,了解孩子的不足之处,在家中努力加油。
9、优秀视频作品经中国作家网、中国诗歌网编辑制作后,将在学习强国、新华号、中国作家网、中国诗歌网等进行推广。
10、活动开展以来,各区县(市)妇联积极组织发动,全市各级妇女儿童积极参与,大家用饱满的热情、富有深情的话语,颂扬了伟大的中国共产d,讴歌了瑰丽壮美的祖国,表达银城儿女爱d颂d的赤诚情怀。市妇联将择优推出区县(市)妇联所征集到的视频。
11、● 一个孩子三个帮|益阳市妇联以d建带妇建创新“爱心妈妈”多帮一模式,携手为你撑起一片蓝天
12、其实,朗诵并不难。只需静下心,鼓起勇气,什么事情都可以办到。正如雷老师所说:“如果你放弃了练习的机会,就算你后悔了,也没有用了。”要把握好人生的每一个机会,失去了就不再会回来,就像朗诵一样。观看诗歌朗诵会后的观后感篇6在圣诞节这个特殊的日子里,我有幸参加了孩子们自己主持的诗歌朗诵会。在看完孩子里的整个表演之后,我感触很多。
13、最后祝愿老师和所有家长在新的一年里身体健康、工作顺利,孩子们的学习越来越好!观看诗歌朗诵会后的观后感篇7今天下午的诗歌朗诵会,那可是一个好啊!我们班几乎全都配上了音乐,而且还格外好听,每个人都带了感情,而且还抽奖呢。
14、第二天,我们却知道了不应有的成绩,我们怎么会是年级第二名!我唉声叹气的走了。观看诗歌朗诵会后的观后感篇10今天下午,我们进行了一场诗歌朗诵会,一开始是团体赛,就是从第一小组到第十小组,我们是第九小组的,所以轮到我们时都已经过了很久了。大概是因为我们太紧张的缘故,我们组今天发挥失常了,所以没得到奖。
15、在经久不息的掌声中,我们的表演为今天的队会画上了完美的句号,大家都还意犹未尽。这次的朗诵会,我感受到了博大精深、源远流长的中华文化,也收获了成功的喜悦。观看诗歌朗诵会后的观后感篇2下午第二节课,我们班在教室里举行了一次精彩的朗诵会。
16、●(话心声给d听)银城巾帼心向d诗歌朗诵视频展播
17、第一个走上讲台的是班长——凡,她是主持人。她手里拿着一张纸,很镇定又平稳地说:“今天,是我们七年级一班的朗诵比赛。首先迎来的是第一组洪雅纯同学,有请!”同学们一齐鼓掌,掌声像海浪拍击着海岸般响亮。大家满怀期待地注视着讲台,每个人的脸上都充满激情,涂满了粉红的笑容。
18、很快就又到春暖花开的时节了,来欣赏一首小诗歌《欢乐的小溪》吧。
19、 我们在这里欣赏三首充满爱国情感的诗歌。分别是艾青的《我爱这土地》、《雪,落在中国的土地上》,戴望舒的《我用残损的手掌》。
20、回想孩子上学的这几年,我觉得也是忙忙碌碌,但效果不甚理想,现在看来,还是教育有一定的问题。曾经有人说过,孩子是一张白纸,看你怎样去涂画,意思是孩子成长的成功与否,关键在于如何教育。
21、“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。请与我们一起努力,让更多孩子通过朗诵爱上阅读,爱上祖国文化,做一个拥有良好人文修养和高贵精神品质的人。
22、我们唱完后还有奖品要抽,我同位比我上的早,他抽了一个天蓝色的小兔子,好可爱,我心里想:如果我也能有一个这么可爱的小兔子就好了!于是,我很盼望我能赶快上去。的确,我很快就上去了,表演完节目之后我就开始抽,那一刻,我心里紧张和兴奋到了极限,我在纸箱里摸索了几下,然后把手一提,就抽了一个,但是,不是一个很瘦的,是一个很胖的,我希望和别人换一下,可是,没人和我换,太悲惨了。
23、在个人比赛中,因为我想到过几天是祖国60周年生日,就有了一个念头,我不仅要把这首诗歌唱给教室里人听,还要把这首歌唱给祖国听,还要唱给全世界的人听,让他们知道,身为炎黄子孙是一件多么自豪的事情。想到这里,我立刻来了精神,吟诗也吟的非常高亢。结果出来了,虽然我没有得奖,但我已经满足了,因为全世界的人都知道了身为炎黄子孙是多么令人自豪啊!观看诗歌朗诵会后的观后感篇11今天下午第一节课,我们将要举行同学们梦寐以求的朗诵比赛。老师早在上个星期就布置了任务,我们决定在今天下午课间进行排练。这次比赛的题目是:“母亲河”。我们小组将派出6人参赛。
24、在一阵热烈的掌声中,他们俩大方的走上讲台绘声绘色的朗诵起来。一边朗诵一边配合诗句摆弄着手势。
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26、阵沉默之后,一句又一句的诗歌便从她口中流淌而出:“……风雨送春归,飞雪迎春到……待到山花烂漫时,它在丛中笑”。她像一位伟大的诗人声情并茂地朗诵着自己的诗歌,声音涤荡着每个人的心灵。朗诵完毕,教室里又一次响起了热烈的掌声。
27、当然,李建辰身上存在很多的缺点,也有一些优点。孩子坐不住,话多,非常的调皮,让很多老师头疼。而且做什么事情不经考虑,嘴上没有把门的,干事情不能够坚持。
28、在车上,我的心早已飞向西溪,飞向小伙伴们的身边,飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇!
29、这次比赛让我知道:机会是要自己争取的,做事情要有信心,那样才能成功!相信,我一定能行。观看诗歌朗诵会后的观后感篇5今天下午,学校为语文周准备了诗歌朗诵会。我也做好了积极的准备:《亲情》。虽然我准备了,但是,还有同学比我更厉害:敬之龙、陈智滔。他们的准备让我惊叹不已。他们都准备了背景音乐:高山流水。敬之龙的沁园春雪让我们感到他对古诗的热爱。陈智滔准备地就更充足,令我们饱受古诗的韵味与趣味。最终,我也鼓起勇气站到讲台上大声地、有感情地朗诵了《亲情》。
30、比赛有序地进行着,同学上台又下台,掌声响起又落下,笑声发出又收回
31、我本来想第一个上台的,可刚举手却马上收了下来,因为我太紧张了,想再次举起手的时候,杨程程却比我早了一步,我又遗憾地放下手,眼看着刘之馨、龚婧……一个比一个讲得好,我越发紧张了,心想:“如果我讲得不如她们怎么办呢?”正在这时刘老师说道:“机会是要自己争取的。”又一次胆战心惊地举起了手,这时刘老师喊了我的名字,我上去的那一刹那,两腿直发软,面对同学们一双双充满期待的眼神,我鼓起勇气朗诵起来:“又是金秋的十月,祖国,我的母亲……”我有感情地朗诵完了,耳边响起了热烈的掌声,悬在心中的大石头终于落了下来,我激动得脸涨得通红通红,长舒了一口气。回到座位上,施雨晰对我说:“不错嘛!”说着还对我竖起了大姆指。最后评分结果出来了,“我得了第一名!”我自言自语说着。
32、当代中国,江山壮丽,人民豪迈,前程远大。新的气象已随着春天来临,2022年是一个特别的年份,d的二十大即将召开,社会主义现代化建设新征程已全面开启,新时代的“春天的故事”正在抒写。
33、假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
34、我相信,我们班的同学上去读的时候都很紧张,只有少数不紧张,我就是上去很紧张,总害怕出错的那一部分,我还没上去读的`时候,很是兴奋,当一听到我的名字的时候,我的心就怦怦跳起来了,但我还是装出一副不紧张的样子,而且装出很自然的心态,确保不被人发现我是装的。我上去读了,读得还算不错,只是读错了一个字,但我想,也没什么事的。
35、朗诵着,朗诵着,我的声音却突然变小了。当将近朗诵完整首诗时,我发觉自己竟已无法开口。我的心跳得很急促,感觉脸蛋越来越烫,脚也越来越软。世界似乎一直停留在那一刻,无法前进,也无法后退,台上站着无助的我。正在摄像的班主任为我补上了最后一句。我如遇大赦,灰溜溜地回到自己的座位。我全身颤抖,脸蛋发红,就似在骄阳下烘烤一般,心依然怦怦跳个不停。
36、“别人与我比父母,我和别人比明天!”这是30个孩子共同的心声,也是所有农民工孩子们的心声!每一个孩子,无论是城里的孩子还是农民工的孩子,都是中国的娃,都是祖国的花朵,只要农民工的孩子们在师长的悉心教导下,努力学习,自强不息,我相信他们一定不会比城里的孩子差,甚至还会比城里的孩子更懂事,更出色!只要有希望,就一定会有明天!
37、我们朗诵主题是>,第一段是我,第二段是叶毅,第三段是杨朋霖,然后是刘聪,按这样的顺序朗读了两次,最后一段是我们集体朗读的,我还单独朗诵了一首是《我爱你,祖国》,站在那高高的舞台上,看到下面的同学和老师,当时我心直在怦怦的跳,因为这是我第一次朗读诗歌,虽然我们这次没有取到好成绩,但我们以经很努力了,争取下次一定要取得的好成绩来,同时也要感谢
38、 整首诗充满悲愤力量,有力地震撼着人们的心灵,给人们带来了感情上的温暖和精神上的鼓舞!
39、朗诵会就要开始了,只见台下一片肃静,有的同学镇默默的朗诵诗歌,有的同学正胸有成竹的幻想胜利后的情景……
40、我用了张隆泽的音乐,因为当时读得太聚精会神了,我没有听清楚音乐,但当张隆泽读的时候,我便听清楚了,那声音好听极了,让我沉浸在音乐的旋律之中,我相信,我读的时候,肯定也很美妙。
41、一首首脍炙人口的诗歌从同学们的口中脱口而出,有的朗诵的是千古绝唱的古诗词,有的朗诵的是优美动人的现代诗,同学们的朗诵有的声情并茂,有的手舞足蹈,有的也惹人发笑。观众们听了,有的哈哈大笑,有的竖起了大拇指,还有的使劲鼓掌,场面热闹极了。
42、个人比赛开始了,一轮下来,我还是没得到奖,要是我当时准备充分点就好了。
43、● 快来说出她的故事!“讲述身边的妈妈禁毒故事”视频大赛开始啦
44、如果你不需要观看文字,请直接下拉至文章末尾观看视频。
45、“轻轻······我走了······”一字一句从他们俩的嘴里流出,就像一个个优美的音符,没想到他们俩配合得这么默契。我立刻挺直了身子,瞪大眼睛,竖起了耳朵,全神贯注听着,全班都听得津津有味,不时响起阵阵掌声。
46、 到处都在把伟大的d高歌赞颂。
47、在天晴了的时候朗诵配乐-戴望舒经典现代诗歌
48、赞美春天歌颂大自然——《美丽的郊外》配乐朗读
49、永远向前,永不停歇,是小溪的品性,也是儿童应该有的良好习性。你坚持了,一定就有收获,就是符合成长规律的。
50、第活跃自己的想象力,把感情融化,燃烧到每句诗里去。诗歌想象丰富,画面绚丽多彩,形象有个性特征,常用比兴、比喻、夸张、拟人等修辞手法表现强烈的感情。为了充分地表达诗所蕴含的丰富的想象和激越的感情,朗读时要进入诗的意境,沉浸在作者的想象之中,然后用燃烧的饱满的感情,合适的语言、准确、生动地把诗句传达给听众,去打动听众的心。
51、 诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。
52、听完孩子们的深情朗诵,我们不由得深思了:到底是什么原因造成农民工孩子的这种不平等待遇的呢?长期以来,农民工子女的教育问题一直是d中央极为关注并下大力气一直在努力解决的问题,然而有些地方学校却偏偏要与d作对,总是以种种理由拒收农民工的孩子,这不能不说是教育的腐败。
53、接下来,让我们借着诗歌的翅膀,穿越百年砥砺沧桑,去聆听那一首首饱蘸着现代观念的诗歌美文,去感受那一枝枝燕园幽香沁人心脾的次第绽放。
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55、接下来是六组,他们有一个女生和五个男生组成,他们胸有成竹的走上了讲台,满腹感情的朗诵出来,和我们形成了强烈的对比。在接下来是二组了,读的也是非常的可以了。在我记忆最深刻的就是一组了,因为里面有胡泊舰,一开始他还是读的很认真的,可一结束,他见我们都十分安静,就自己带动了气氛,大叫了一声“好!”并带头鼓掌,全班也都跟着鼓起掌来!整个朗诵下来,读的最好的就是五组了,他们在班长赵玉豪的带领下,无论是声音还是停顿,都读的非常有感情,老师也给了他们极高的评价。
56、终于,我们组的6个人信心满满地上了台,我却在台下为他们捏了一把汗。果然不出所料,在吴松涛一声“黄河!”后,就一直没有谁再出声。观众们似乎很疑惑,心想肯定有什么名堂吧。其实是吴笑义和郭晓曼忘词了!“怎么办!”台下的我急出了一身汗。还好,机智的吴松涛在一旁悄悄提醒了她们,朗诵继续进行。虽然有了开始小小的失误,但是队形的变化和配合的动作是我们这次朗诵编排上的优势。因此,在这次比赛中,我们组还是取得了比较出色的成绩,当然这和我们组台下艰苦的训练是分不开的啊!
57、雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……风,像一个太悲哀了的老妇。紧紧地跟随着,伸出寒冷的指爪,拉扯着行人的衣襟。用着像土地一样古老的话,一刻也不停地絮聒着……那从林间出现的,赶着马车的,你中国的农夫,戴着皮帽,冒着大雪,你要到哪儿去呢?告诉你,我也是农人的后裔——由于你们的,刻满了痛苦的皱纹的脸,我能如此深深地,知道了,生活在草原上的人们的,岁月的艰辛。而我,也并不比你们快乐啊,——躺在时间的河流上,苦难的浪涛,曾经几次把我吞没而又卷起——流浪与监禁,已失去了我的青春的最可贵的日子,我的生命,也像你们的生命,一样的憔悴呀。雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……沿着雪夜的河流,一盏小油灯在徐缓地移行,那破烂的乌篷船里,映着灯光,垂着头,坐着的是谁呀?——啊,你,蓬发垢面的少妇,是不是你的家,——那幸福与温暖的巢穴——已被暴戾的敌人,烧毁了么?是不是也像这样的夜间,失去了男人的保护,在死亡的恐怖里,你已经受尽敌人刺刀的戏弄?咳,就在如此寒冷的今夜,无数的,我们的年老的母亲,都蜷伏在不是自己的家里,就像异邦人,不知明天的车轮,要滚上怎样的路程?——而且,中国的路,是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……透过雪夜的草原,那些被烽火所啮啃着的地域,无数的,土地的垦植者,失去了他们所饲养的家畜,失去了他们肥沃的田地,拥挤在,生活的绝望的污巷里;饥馑的大地,朝向阴暗的天,伸出乞援的,颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难,像这雪夜一样广阔而又漫长呀!雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……中国,我在没有灯光的晚上,所写的无力的诗句,能给你些许的温暖么?
58、这次诗歌朗诵会,最让我难忘的是“聪明宝贝”——冯醛颖和“马虎大哥”——朱子彧组合。他们俩朗诵的是——《再别康桥》。
59、今天,让我们一起来欣赏益阳市石码头小学带来的诗歌朗诵作品《读中国》、《只要有你》和《壮哉中国》吧~
60、时光飞逝,如流水一般,不知不觉中下课铃响了,我们依依不舍的告别了老师。这节课可真是令人难忘!观看诗歌朗诵会后的观后感篇14比赛中同学们个个精神饱满,举止大方。高亢的声音,深情的眼神,挺起的胸脯,紧握的拳头,博得了台下一阵阵热烈的掌声;一首首慷慨激昂的诗歌,句句抒发着对祖国的热爱和美好未来的祝愿。
61、●(话心声给d听)银城巾帼心向d诗歌朗诵视频展播
62、我总结了一下,如果我准备充分,再加上对自己有点信心,就一定能拿奖了。比赛的时候,我刚朗诵完,台下响起的掌声不多也不少,虽然我没有获奖,但我心里还是美滋滋的呢。我此时此刻的心情已无法用在我脑海的词语形容了。
63、然而时间似水流,该来的终于来了——主持人终于念到我的名字了,我该上台了。在台上,我沉默着,不知该如何开口,手攥着铁杆,望了望主持人——幸好她给了我一个鼓励的眼神。我终于开口了,朗声读出那首我已在镜子前练了无数遍的《天上的街市》。
64、我们班同学表演的节目有很多,像春江花月夜、水调歌头、冬、明日歌、元旦等,每个人都表演得很好,我表演的是纸船——寄母亲的词,是冰心最著名的词了,我自我感学不错。
65、终于到了,我迫不及待地往楼上跑去,就听到上面的喧哗声,我推开门一看,朗诵会现场黑压压一片,当我正在张望时,正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音,我连忙跑到阿姨身边说:“我在这里!”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边,盐城和滨海的客人坐在中间,东台的小地主们坐在最右边,家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着,有的挂横幅,有的对音响,还有的倒茶。
66、当一首首诗歌回响在燕园,诗意的激荡令人神往。
67、3月20日,是中国二十四节气之一的春分日。每年的3月21日是联合国教科文组织选定的“世界诗歌日”——诗歌是人类最珍贵的文化和语言表达形式之一。春天来了,惠风和畅,为营造春天万物复苏的诗意氛围,为生活赋予诗情,让我们一起读诗,展现春天温暖、美好的诗韵。