一泻万丈造句

1、反义词：  落日——朝阳    缓缓——迅速

2、目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么也看不起。(课文《大雁归来》)11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。(课外)傲气之人，常常表现得盛气凌人、目空一切、自命不凡，傲慢是他的表情，轻视是他的做派。(一泻万丈造句)。

3、妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。例句：(课文《白杨礼赞》)这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。(课外)这幅书法作品古拙多变的线条总让人隐隐感觉到有种张力在吸引着欣赏者，透露着妙手偶得之成分，更是耐人寻味，韵味隽永。

4、寓言    规则    宋朝    焦急    筋疲力尽    兴致勃勃    纳闷   干枯

5、在第一段中，朗诵词开宗明义的说出了黄河表现出我们民族什么样的精神？        

6、旁逸斜出：指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。例句：(课文《白杨礼赞》)它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。(课外)与金庸小说相比，网络小说将人物的成长进行量化分级，主线更加清晰，旁逸斜出的故事枝节更少，阅读更轻松，更符合当今网络读者的阅读需求。

7、名副其实：名称或名声与实际相符合。例句：(课文《登勃朗峰》)我可是名副其实的车夫之王啊。(课外)中远海运拥有了总运力规模等六个“世界第一”，成为名副其实的全球航运业巨头。

8、蜃(shèn)——形声字，从虫辰声。本义指大蛤蜊，引申为蜃景(由于光线折射的作用，在沙漠、大海上出现幻景，古人以为是蛤蜊吐气而成，通称为海市蜃楼。)

9、“啊！黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊！黄河！／你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下／发扬滋长”分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。

10、相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。例句：(课文《精神的三间小屋》)规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。(课外)琵琶独奏《春江花月夜》低回婉转，与二楼观众席旁边吧台上的摇曳烛光，相得益彰，别有意境。

11、万象更新、盲人摸象、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、鹤发童颜、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、麻雀虽小，五脏俱全

12、答：______________________________________________

13、足——可以表示充实、足够：充足、富足、满足，引申为值得、够得上。

14、(2)啊！黄河！/你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。(　　)

15、山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏、崇山峻岭、

16、光阴似箭、岁月如梭、星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间

17、答案:不仅写出了“火伴”惊讶的情态,还从侧面烘托了木兰的英雄气概。

18、(1)“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”　(       )

19、(他)又说，我必须把它(法语)记在心里，永远别忘记了它，亡了国当了奴隶的人民只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

20、不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。例句：(课文《皇帝的新装》)任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。(课外)私心和侥幸心理，就像孪生的一对致病基因，驱使人一步步走向犯罪深渊，直至病入膏肓，不可救药。

21、     打扮得漂亮       打扮得漂漂亮亮

22、连绵不断：连续不断的样子。形容连续不止，一直都不中断。例句：(课文《昆明的雨》)因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。(课外)已是寒冬时节，雨连绵不断，站在屋外人不由得打寒战。

23、呼朋引伴：鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。浊流造句辫状三角洲体系的平原相基本上由辫状河道沉积组成，三角洲前缘及前三角洲相带则以快速堆积、滑塌及浊流沉积为主。

24、格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。例句：(课文《应有格物致知的精神》)因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。(课外)如果说盛唐是雄壮豪迈、气象万千的景象，那么宋代则是返璞归真、格物致知的质朴姿态。

25、D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的部落  灿若明珠的黄河古文化

26、这篇课文告诉我们：①“减少”是为了“增加”；②生活处处有学问，我们要做有心人。

27、(3)请分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

28、A．我无时无刻听见她呼唤我的名字，无时无刻听见她召唤我回去。

29、脚掌的特点是又大又厚，作用是不陷进沙子里；驼峰的特点是两个肉疙瘩，作用是贮存养料；睫毛的特点是两层，作用是遮挡风沙。

30、和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨

31、袅袅不绝：袅袅：声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。

32、郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。例句：(课文《我的叔叔于勒》)我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。(课外)一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地去进行自我修养。

33、材料一　东北王张作霖有一次给日本人题字，落款“张作霖手黑”，他的秘书在旁小声提醒，应是“手墨”而不是“手黑”。张作霖眼睛一瞪，故意当着日本人的面大声斥道：“‘墨’字下带‘土’，土地也能送给日本人吗？”

34、附录:啊∕黄河∕你一泻万丈∕浩浩荡荡∕向南北两岸∕伸出千万条铁的臂膀∕我们民族的伟大精神∕将要在你的哺育下∕发扬滋长

35、家喻户晓：每家每户都知道。例句：(课文《邓稼先》)当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(课外)白娘子和许仙的故事家喻户晓。

36、故事告诉我们：无论做什么事都要善于抓住时机，不能浪费时间，如果陷入无休止的争论，反而会失去时机，一事无成。

37、附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。注意感情色彩，含贬义。例句：(课文《论教养》)有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。(课外)扬州作为经济渐趋发达的盐业重镇，附庸风雅的富商、生活富足的小市民进一步促进了书画的繁荣与兴盛。

38、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。

39、A．第2节“望黄河”部分，一个“望”字统领下文，“望”的内容虚实结合，章法谨严。

40、释(shì)——释放、手不释卷。负：负重、负担。

41、探望    南昌    滕王阁    都督    宴会    野鸭    读书

42、消失——消逝    狂怒——愤怒    狂暴——凶猛

43、森林   谈话    究竟    茫茫    输送    求救    遥远    渐渐

44、(答案)汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表意文字。

45、译文:__________________________________________________

46、目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。例句：(课文《一滴水经过丽江》)潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。(课外)在吴江的那些美丽乡村，每逢丰收季节，漫天遍野皆是金黄色，让人目眩神迷。

47、(答案)运用一连串的动词，准确生动地写出了“我”从军临行前，母亲送给“我”一把老黄土的过程，突出了母亲对“我”无微不至的关爱。

48、闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞

49、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

50、同学们倡议开展“拯救母亲河”活动，其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，拟写一条标语，呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品，请你把你的作品也告诉大家吧。

51、疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。例句：(课文《再塑生命的人》)当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。(课外)他脚边几寸外就是万丈悬崖，疲倦不堪的战士们稍不留神，就可能会跌落悬崖献出生命。

52、积淀有多重要？实不相瞒，在希望之星初赛中，虽然我已经做了很详尽的准备----正如你们所看见的视频里的我，我看上去已经做了详尽的准备，稿子很熟了吧！可是到了正式的舞台上，我还是忘词了，而且是忘得一干二净，那怎么办？不怂，直接自己编！正是由于有了平日里的积淀，我编的有声有色，理直气壮，手舞足蹈得跟真的一样，照样得了高分。

53、绸带  连绵起伏   奇异   景象   万里长城  诗篇 

54、山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、

55、   星期天上午，收到她写的第一份演讲稿，仔细读了，感觉她没有认真写，或许，她没有足够的时间来思考。

56、庐山   瀑布    变幻无常    似乎   千姿百态   云遮雾罩    瞬息万变   笼罩

57、身临其境：身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。例句：(课文《山水画的意境》)要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。(课外)故宫推出的“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”系列活动，让游客能够身临其境地感受皇家宫廷过年的气氛，吸引了大批游客的关注。

58、俯身    采摘    捧腹大笑    捉拿    不知所措    惶恐    舍得

59、暴风骤雨：①来势急遽而猛烈的风雨。②比喻声势浩大、发展迅猛的革命群众运动。例句：(课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。(课外)在岁月长河里，这棵胡杨不知经历了多少次暴风骤雨，熬过了多少次烈日酷暑。