追逐梦想的名人简短素材

1、我开始观察那些比我学习好的同学，发现他们都有比我好的学习方法，从而使自己的学习又轻松又有效，我自己思考了很久，终于制定出我自己的计划，并且用这个计划一直坚持到了初终于，皇天不负苦心人，我终于考上了我理想高中。我好高兴，我觉得我离我的梦想又近了一步，我那离天空又近了一点。每个人都应该拥有梦想，并用自己的坚持和努力去实现它，即使被摔得粉身碎骨，自己的人生也是有意义的。只要自己没有使出全力，累得精疲力尽，到最后关头，我是永远都不会放弃的。

2、2018届635班毕业生，现就读于南开大学

3、是我国建造桥梁的专家.他小时候,家住在南京.离他家不远有条河,叫秦淮河.每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天,两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景像实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来,说;"快给我讲讲,今天的场面有多热闹?"小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一惊."看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!"听了这个不幸的消息,茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的老的小的,景像凄惨极了.病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的.出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来.天长日久,?他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家.(追逐梦想的名人简短素材)。

4、那些生活中的苦难，那些重要的人，好像不打一声招呼就进入你的生命，然后又悄无声息地离开了，你没有一点招架的力气。

5、这天晚上，张衡一直睡不着，好几次爬起来看北斗星。当他看到那排成勺子样的北斗星果然倒挂着，他非常高兴!心想：这北斗星为什么会这样转来转去，是什么原因呢?天一亮，他便赶去问爷爷，谁知爷爷也讲不清楚。于是，他带着这个问题，读天文书去了。

6、英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十多年的努力都是白费的。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。(湖北考生《人生的“出”与“入”》)

7、关注“阳光教研”，点“往期文章”，必有你所需。  

8、古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。 (第二段承上启下，其实这一段可以与第三段合并，这段太过简短了一些。)(追逐梦想的名人简短素材)。

9、衡中的“魅力”到底在哪里？有时是“当局者清，旁观者迷”。今天，学习哥就带大家听听衡中的学生和家长怎么说！

10、1因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的旋律与力才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。

11、人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无意义，唯有一往无前。——饶雪漫

12、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠、楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

13、可是，这座高傲的城市根本不屑瞟这个穷小子一眼，别说学习舞蹈的高昂学费了，就连满足生活的基本需求都成了问题。他没有别的特长，只有从小跟着父母学到的一点裁缝技术。凭着这点手艺，他在一家裁缝店找到了一份每天要做十多个小时的工作。

14、那时我才明白，自己并不优秀，还需很多很多的努力，我觉得自己好像突然长大了，那个骄傲的我逐渐变成了成熟稳重踏实的我，这个过，的好辛苦，我遇到很多很多的挫折，我有时会想，是不是我真的很笨，无论经过多少努力都是白费，永远都不会比得上那些天资聪颖的同学，因为我比他们用功太多了，我真的想要放弃，但是，我问问自己的心，我的心不允许，因为我还拥有梦想，我应该用我的坚持去战胜任何挫折。后来，老师让我冷静下来，好好的想想自己究竟出了什么问题。

15、中午我陪孩子在食堂吃了顿午饭，食堂卫生干净整洁，菜品丰盛，食堂师傅服务热情。我简单地叮嘱孩子要好好学习，遵守学校纪律团结同学，他一边吃一边点头，露出了自信的微笑。饭后我们简短地游览了衡中的校园，美丽的衡中湖，震撼的四大发明雕塑，衡水中学远足赋，校园绿树成荫，和一张张欢笑的青春笑脸显得那么和谐那么朝气蓬勃。孩子已经很快地初步适应了衡中的环境。

16、纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。历史滚滚向前，时代奔腾变迁。(对前面内容的总结)我们青年一辈更当挥斥方道，扶摇而上，做那奔涌的后浪，以焕然一新的中国面孔，承载这几千年的中国精神，去奔赴祖国未来的星河长明。(时代青年该怎么做，完成情境人物)任时代风起云涌，仍能承得中华，铸得国魂。

17、人的一生中可能有很多梦想，当一个梦想因现实的阻挠而无法实现时，就应该勇敢地调整梦想的方向。世界是一个大舞台，生旦净末丑都是重要的角色，只要你脚踏实地把握准梦想的方向，那么，总有一个梦想能在现实中开花，让你获得华美的人生!

18、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

19、　　是否还能记起那个视楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于涂中”的庄子？这个“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不肯向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他人世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业？是的，所有人都希望如此。然而，庄子他认为自己就是一棵树，一棵扞卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡。就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。(重庆高考优秀作文《菊花飘香的时节》)

20、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。——孟子

21、人生是有限的，短暂的人生因为追逐梦想而精彩。如果说追寻梦想是人生的开始，那么追寻梦想就是人生的过程，诠释梦想是人生的结果，人是人生旅程的游客。旅程不能没有开始、过程和结果。不管风景有多美，如果它不被别人需要和欣赏，那么它就没有存在的价值。梦想之树必须植根于现实的土壤，造福他人。

22、最感念您给过我连续进步、趋于领先时的欣喜若狂，亦及时给我当头一棒，面对连续退步，重拾踏实，发出我绝不服气的呐喊。您给了我与优秀或说卓越的人为伍的环境和尊严为自己争取的规则，无限的机遇与挑战，让我于高三漫漫中下游的挣扎中，写下“不鸣则已，一鸣惊人。不飞则已，一飞冲天”的修身格言，这是百折不挠，永不服气的信念。

23、井冈山是革命的山、战斗的山，也是英雄的山、光荣的山，每次来缅怀革命先烈，思想都受到洗礼，心灵都产生触动。

24、聚是一团火，散是满天星。或有人批判衡中强在择优录取，但衡中不仅足以保优，而且促进成长，是优秀步向卓越。精细的机制使众人共勉，克服个人难以承受的苦难，感召的团结荣誉感，于是才有衡中不断超越的奇迹。

25、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。(《吕氏春秋》)

26、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他——鲁迅

27、明年9月，神仙湖畔，梧桐树下，我在香港中文大学(深圳)等你！

28、20出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待。(点评：喻体选用贴切、新颖，富有诗意，显示出作者一定的文学修养和品味。)这个饱含未知与可能性的二十岁，是独一无二的。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。(点评：比喻新颖。但“王牌”指的是扑克牌游戏中最强的牌,比喻最有力的人物、手段等，与“镀着光”不一致，可改为：年轻似乎是一种革命的王牌，给一切属于这个名词的人追逐梦想的权力。)孙杨的十九岁成为了奥运冠军；罗拉的二十岁出了书拍了电影一夜成为北美洲大陆的一颗明星；邓紫棋的二十岁在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜首。(点评：三个当下事例，简约成排比句，颇有说服气势。遗憾的是犯了“主宾搭配不一致”的语病，可改为“十九岁的孙杨、二十岁的罗拉、二十岁的邓紫棋”。)“你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功，除非你去做。” (点评：引用精当。)小卜这个瑶族姑娘，用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花？(点评：扣紧材料议论，避免两张皮现象。)我们可以满怀期待。做自己想做的，听从自己的内心的声音，是需要抓住机会的，所以我希望这个瑶寨里走出的第一位大学生，这个“第一人”，能在这个无畏的时代，抓住当下，追逐梦想。(点评：“我希望”就是建议，暗扣作文主题。)    就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多。(点评：比喻性警句，简短富有深刻的哲理，将其置于段首，是考场作文的一大“秘诀”。)

29、衡中此次接待日的学生志愿者，趁空闲时间写作业。

30、要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。

31、为了培养学生自理能力，学生在校期间，请家长不要探望或隔门送物，军训放假时间为9月1日，如有变化另行通知。

32、他的其他著名的小说有:《被开垦的处女地》、《一个人的遭遇》。

33、(第二部分，来论证如何实现理想，到达梦想中的远方)

34、赏析：追求理想的过程是充满快乐与欢欣的，同时也让生活充满动力与自信。

35、他写诗，谜语是他的自传长诗。晚年，他开始写小说。1861年，他写了《最聪明的非洲》，1862年，他写了《姐妹》，表达了他对社会改革的看法。

36、善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。

37、了解完衡中学生的日常，记者也采访了一位学生志愿者，这是一位刚刚升入衡中的高一新生。

38、范仲淹的艰苦生活，被当地留守官的儿子知道后，深为同情，便从家里送来了好菜好饭，范仲淹表示感谢，收下了饭菜。几天之后，留守的儿子来看范仲淹之时，看见自己送给他的饭菜还在那里，都已经坏了，大惑不解。范仲淹解释说：“您赠我好饭菜，实在感激不尽，但我平时吃稀粥惯了，并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西，吃好的食物惯了，我将来怎么办呢？”留守的儿子回家后，将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀！”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。

39、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

40、徐克。原来是学金融出身的。曾经有个让人羡慕的工作。但是为了拯救高度沉迷于日本动漫的儿子和为了开发中国人自己的3D动漫。他毅然放弃了复星集团投行部总经理的职位。转行改做动画电影。很多人都不理解他的做法。说他疯了。从令人羡慕的金融界半路出家去了一无所知的动画电影界。

41、老师看到他有点不耐烦，就对他说：”别以为容易下蛋。你知道，1000个鸡蛋中没有两个是完全相同的；即使它们是相同的鸡蛋，从不同的角度看形状也是不同的“。

42、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。

43、相识如昨，离别在即，展望未来，青春可期，挥去淡淡的离愁，扬起梦想的风帆。有梦的青春，才不负韶华，意气风发的你，心中一定有许多感触……    请你道真意，抒真情，自拟题目，抒写自己的所思所想，写一篇不少于600字的作文。 

44、.基于核心素养下的“教学目标”如何确定、如何书写？

45、但是怀抱梦想的安徒生回家后不但没有去学糊口的手艺,却打破了他的存钱罐,向妈妈道别,到哥本哈根去追寻他的梦想。他在哥本哈根流浪,敲过所有哥本哈根贵族家的门,没有人理会他,他从未想到退却。他一直写作史诗、爱情小说,未能引起人们的注意,俏虽然伤心,仍然坚持写了下去。

46、因此他努力克制自己的感情，为了不让儿子因此失去信心、放弃努力，他便给儿子将“卧薪尝胆”的故事，鼓励儿子一定要咬紧牙关，不能轻易服输，要做个有骨气的人。

47、每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。

48、此次影片接续前作故事，七连在结束了新兴里和下碣隅里战斗后，又接到了更艰巨的任务，来到更寒冷、更残酷的战场，为保家卫国做出巨大牺牲。这是一场生死之战，兄弟情和战友情都在硝烟炮火中变得更加深厚。

49、王子把眼前这个有着小丑般大鼻子，和一双忧郁眼神的笨拙男孩从头到脚看了一遍，对他说：“背诵剧本是一回事，写剧本又是另外一回事，我劝你还是去学一项有用的手艺吧!”

50、总评：本文是一篇满分作文。文章立意深刻，表达自然，说理充分。题目点明观点——归乡，全文围绕“归乡”之意义展开，联系实际，分析得当。作者并没有简单写归乡是为“支教”，而是发掘了归乡的内在意蕴——初心，即心之始，梦之端。论述精妙，层层深入，从“人须要一种回报贡献牺牲的精神，拿自己学富五车的知识回报给乡亲，让更多的人平等的实现自己的梦”到“回到梦开始的地方，让下一个梦延续”再到“归乡是一种情怀，更是一种处世态度”使文章的主题级级拔高。本文另一个显著特点就是强烈的现实感，文章第二段、第四段、第五段、第八段都或多或少联系到现实，而且用语精练，佳句迭出，显示了考生较强的语言驾驭能力。本文在材料运用以及原材料分析上略有欠缺，但考场作文能写如此，亦难能可贵。

51、. 预习·提前备课系列|人教版二年级数学上(2018)

52、　　从横向看，竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻，就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过，“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”同样，一个人如果事事依赖别人，只想坐享其成，而不能知难而上；只想机遇垂青，而不思拼搏进取，又怎么谈得上进步呢？在社会竞争中，只有胜利者才有资格享受更完满的生活。(《要有点竞争意识》)

53、孩子放置好自己的物品就跑到教室在刘春宇老师的指挥下和其他同学一起打扫教室卫生，给每一位同学课桌上放置好该领的物品，等待其他同学的报到。

54、有人想当一名老师，让失学儿童也能受到良好的教育。有人想做一名消防队员，在救灾一线奋斗。有人想做一名军人，保卫祖国建设。有人想当一名工人，为祖国建设担当重任。有人想当一名工程师，描绘祖国未来。还有人想当一名国家领导人，把中国治理得更加繁荣昌盛。

55、还是一个单纯的小朋友时，一次偶然的机会中，他的叔叔问拿破仑，将来长大想要做什么?拿破仑在听叔叔这样问他之后，马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始，一直说到想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级大帝国，并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料，叔叔听完小拿破仑的抱负之后，当场大笑不已，指着小拿破仑的额头，嘲讽道：“空想，你所说的`一切全都是空想!想当法国皇帝?那是不可能的!依我看，你长大之后，还是去当一个小说家，反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白，非但没有动怒，反而静静地走到窗前，指着远处的天边，认真地问道：“叔叔，你看得到那颗星星吗?”这时还是正午时分，拿破仑的叔叔诧异地走到窗前，茫然地答道：“什么星星?现在是中午，当然看不到啊!孩子，你该不会是疯了吧?”再次面对叔叔的质疑，小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道：“就是那颗星星啊!我真的看得到，它依然高挂在天边，不分日夜，一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星;只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭——”事实上，那颗希望之星从