古文名句摘抄大全

1、雨滴从玻璃上滑落的样子，原来是有迹可循的。(古文名句摘抄大全)。

2、在这世间，有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。

3、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。借鹤冲天直上，表现了诗人毫不气馁、昂扬进取的精神。

4、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

5、(4)黑云压城城欲摧，——————。(李贺《雁门太守行》)

6、人应有点远见，这样才能拯救自己，让自己的心，安详的存在。(古文名句摘抄大全)。

7、美是到处都有的,对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现)

8、诗中描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。

9、到了一定的时候，我身边的人纷纷离去。当一个个熟悉和离去的越来越快的时候，我发现已经很久没有遇见以前朝夕相伴的人了。

10、她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗

11、冲天香阵透长安，满城尽是黄金甲。——唐•黄巢《咏菊》

12、竹摇清影罩幽窗，日暮倚修竹。——唐•杜甫《佳人》

13、(1)——————，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

14、(大意)因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。

15、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。陆游《冬夜读书示子聿》

16、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？

17、(2)东船西舫悄无言，__________________。(白居易《琵琶行》)

18、人惟患无志，有志无有不成者。——宋·陆九渊　　

19、写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者,受下赏。

20、日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府•陌上桑》)

21、(1) ，诵明月之诗， 。(苏轼《赤壁赋》)

22、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)

23、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——出处：宋·王安石《泊船瓜州》

24、草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？——柳永《蝶恋花》

25、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

26、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

27、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。曹操《龟虽寿》(对理想追求永不停息)

28、文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋(离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非国秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。(司马迁《报任安书》)

29、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》

30、破浪会有时，直挂云帆济沧海。表现了诗人对理想的执着追求，对未来充满了希望，给人以鼓舞。

31、(20石家庄质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

32、(2) ，去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

33、但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼《水调歌头》古诗文言文名句海阔山遥，未知何处是潇湘？——柳永《玉蝴蝶》

34、1接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋•杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

35、孔子说：“流逝的光阴一去不复返就像这河水！昼夜不停的奔流向前。”

36、我要扼住命运的咽喉，他绝不能使我完全屈服。——贝多芬

37、1溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(唐•许浑咸阳城东楼〉)

38、学生在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽查背诵，还要抽查默写，以防止“口是手非”。

39、问渠哪得清如许，为有源头活水来。运用生动形象的比喻，表现了只有不断学习新知识，才能达到新境界的深刻哲理。

40、解析：(1)“幽”易与同音字“忧”混；(2)“繁”易与同音字“烦”混；(3)“辩”易与同音字“辨”混。其实这些同音字的意义根本不同，只要联系语境，就可以区别开来。

41、(2)每至晴初霜旦， ， ，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(郦道元《三峡》)

42、欲加之罪，何患无辞。(《左传•僖公十年》)

43、(1)田家少闲月，————。(白居易《观刈麦》)

44、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？——《屈原·涉江》

45、孔子说：“天大冷以后，才能知晓松柏是最后落叶的。”