关羽失荆州一一歇后语

1、选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)

2、大家好！我叫王哲宇，今年10岁，是个阳光快乐热爱运动和阅读的男孩。我为人友善，乐于助人，所以有很多朋友。我爱好广泛，喜欢踢足球、打乒乓球、游泳、下棋、看书，是班里足球队的超级守门员，我们旋风队已经多次获得了冠军，为班级争得荣誉。我不仅热爱运动，也能静下心来阅读。《三国演义》、《西游记》、《夏洛的网》都是我喜欢看的书。书籍给了我许多的知识，让我明白了做人的道理，我要永远与书交朋友。(关羽失荆州一一歇后语)。

3、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。(3分)

4、三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

5、我们十班的同学，通过两天在烈日下的锻炼，彼此有了一些初步的认识，踏出整齐方步的同时，结下了深厚的友谊。就从今天下午的接力赛说起吧。经过一下午的训练，同学们早已像晒干的白菜一般正滴着豆大的汗珠，但听到还有接力比赛时，精神立刻便振奋了起来，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试了。到正式比赛时，同学们更体现出一种自信满满的态度，互相加油鼓励。比赛开始了，我们班刚开始领先了，接着被十二班赶上，又被九班超越，比赛越来越激烈，周围同学们喊着异口同声的口号，加油声不绝于耳。终于，比赛结束了，我们班拿了第八名的成绩。相信接下来的活动我们十班会拿出更好的气势，展现最好的实力。

6、2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

7、②煮酒论英雄：“今天下英雄，惟使君与操耳。”

8、A项，三顾茅庐的是刘备往南阳三次拜访请求诸葛亮出山的故事，人物对应正确。

9、学生：既然梨子有大有小，爸爸为什么还要四岁的孔融去分，一旦分不公平怎么办？分出去了的梨子难道再要回来？

10、早上，吃过早饭，收拾好座位，便来到了教室里。我很开心，很激动，因为是数学。唐老师给我们上的第一节课，他讲得很认真，我们也听得很认真，仔细做着笔记。下课了，我们一个个都收获满满的样子，耐心的等待着教官的到来。过了一会儿金教官笑着向我们走来，金教官这千年一遇的微笑引起一个个小军人也都笑了起来。我们很快排着队快步走到楼下，到达楼下，教官便严肃起来了，“调整军姿！”口号脱口而出，而我们的队伍也是走得整整齐齐的，汗珠不断往下掉，腿越站越痛心总会有一股暖流涌过，突然觉得自己长大了身上背负着一种使命感。

11、爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。

12、王羲之写字——              

13、刘备三顾茅庐拜访诸葛亮，他们的谈话内容即《隆中对》(三分天下的战略决策)。茅庐：草屋；隆中，今湖北襄阳隆中。该成语现比喻真心诚意，一再邀请。

14、…………………………………实验小学四(4)班郑知予

15、千百年来，孔融让梨一直作为一个道德教育故事而广泛流传，成了许多父母拿来教育子女怎样懂得礼仪谦让的典范。

16、首先来说一说诸葛亮吧。对于他，“智绝”两字太恰当不过了。他巧借东风火烧赤壁、草船借箭巧对刁难他的周瑜、七擒孟获从内心上折服对手，巧用空城计智退司马懿。蜀国有了他后连打胜仗，国力也日渐强盛，三国鼎立才能真正地形成。我佩服他的才智，羡慕他的聪明，想着若自己也有他这样博学多才又多谋就好了。但我知道，所谓的天才，都是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。要想让自己变得更聪明更智慧，唯一的途径就是坚持不懈地努力，克服万难去学习！想自己平时为一点点的成绩而沾沾自喜，被称为“学霸”就飘飘然的，真是太不应该了。往后，我一定要更努力去学习，更用心去积累更多的知识，才能让自己变得更优秀。

17、蜿蜒 和谐  赏心悦目  肝脏  愚蠢  牺牲  糟蹋  率领 疲惫

18、“挟天子以令诸侯”比喻假借名义，发号施令。

19、(释义)关羽在和刘备走散后，被迫进了曹营。曹操对他可谓是“封侯赐爵，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银”，但关羽依旧不动摇，一心想找到刘备，后来得知刘备在袁绍处，遂挂印封金，“过五关斩六将”，终于回到刘备身边。

20、不过一会儿，就到了中午，马上就要开饭了！不！没这么轻松，我们还要完成很多事情，我们必须服从，来到这里只有服从，话说要干什么呢？教官把我们带进了地下车库，其他班排也在这里，车库里回荡着的全是我们的踏步声，我们班走得不是很整齐，其他班都比我们走得比我们整齐多，我不禁感叹：“这是为什么？”我们各自站在了相应的位置，我们呼了许多，声音在车库里回荡，我觉得喉咙都要破了，可能是为了班级的荣誉吧！吃个午饭都这么不容易，不过这些天我们可真是先苦后甜了，学校给我们准备了西餐，真好。

21、老头：  你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫。

22、所(  )无(  )    运(  )帷(  )   骨瘦(  )(  )

23、〖来源〗该成语源于南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》：“魏武行役，失汲道，三军皆渴，乃令曰：" 前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。" 士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。”

24、(   )写字--入木三分。   (   )大意失荆州--骄兵必败。

25、接下来就是学习新知识——走正步。除了在电视上看到解放军叔叔走正步时，我从来没有看到过，不禁为姿势如此标准的教官感到尊敬，也让我心底暗暗想：我能做到吗？刚开始的时候，我的动作歪七扭但在听取教官的指点后，我自己又重新走了几遍，渐渐地，我掌握了走正步的要领，现在我的动作就十分熟练了。第二个新知识就是行军礼，当我们所有人把手齐刷刷举到眉间处的时候，我不由自主地感叹：“啊！我们真的是一名，小军人了！”

26、(    ) (    ) (    ) (     )   (     )

27、大家好！我的名字是江莉萱，是水南小学四(1)班的一名学生。我活泼好动，很喜欢体育运动，如打篮球、踢足球、跳绳……当然我的爱好不仅仅是这样，我还有一个最大的爱好，那就是在书海中尽情遨游，书海中蕴藏了许多灿烂的宝石。《夏洛的网》向我展示了友谊之石，《绿野仙踪》向我展示了勇气之石，《西游记》向我展示了团结之石……我喜欢这些“宝石”闪烁着的光芒。

28、   大家好，我是邓雨彤。今天的“语文有意思吧”由我主持，歇后语是大家非常熟悉的一种语言形式。 据说，它起源于唐朝，是中国古代文化劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，它短小、风趣、形象。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。

29、让我印象最为深刻的就是今天的接力比赛。比赛开始了，我们班的教官首当其冲，像风一般的奔跑，我们班顿时成为了第一领先的队伍。可突然，教官在与另一个同学交接时，接力棒掉了，误了时间。使我们从第一名跌到了最后一名。接下来。我们的名次又像走马灯似的变换。我们拉拉队也是看得热血沸腾，心里默默为了我们班加油。最后我们排获得了第四名。          

30、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

31、(出自第1回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功)

32、(出自第38回定三分隆中决策战长江孙氏报仇)

33、(出自第39回荆州城公子三求计博望坡军师初用兵)

34、(解释)：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

35、是谁又奏响了那欢快、柔美的麦哨？(修改病句)