数学家的名言大全

1、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦

2、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽

3、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

4、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。

5、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德

6、“人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。”——庞加莱

7、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

8、数学是上帝用来书写宇宙的文字、——伽利略(2)

9、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．

10、数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。

11、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯

12、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

13、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

14、算学中所谓美的问题，是指一个难于解决的问题．所谓美的解答，则是指一个困难、复杂问题的简易回答．

15、——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

16、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

17、音乐是感觉中的数学，而数学是推理中的音乐，两者的灵魂是完全一致的！……当人类智慧升华到完美境界时，音乐和数学就互相渗透而融为一体了．

18、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

19、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．

20、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

21、有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹

22、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。

23、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

24、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍……——雷巴柯夫

25、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

26、(6)：给时光以生命，而不是给生命以时光。--帕斯卡

27、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

28、“美德是否可教”“知识即美德”(美德可教)

29、人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

30、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

31、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者．．．．．．数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。

32、“人的发展等于遗传与环境的乘积。”(二因素论)

33、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

34、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

35、要在数学上有所进步，就要向大师们学习，而不是向大师们的学生学习．

36、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。

37、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

38、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

39、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

40、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。

41、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。——笛卡尔

42、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

43、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

44、观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。

45、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克

46、任何一门数学分支，不管它如何抽象，总有一天会在现实世界中找到应用。

47、不管你喜欢与否，数学为你打开求职的大门，因此，它是需要加以准备的真正实用的课程。

48、　　不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

49、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

50、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。

51、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……——笛卡儿

52、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．

53、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.

54、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．

55、毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走的时光。——欧洲