关于劳动的高中议论文

1、　　我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

2、是劳动，是社会科技越来越发达;是劳动，让公路四通八达;是劳动，让彼此的距离更近了一步……劳动，是令人崇敬的，劳动人民，是无私的奉献者。让我们在这个五月，把劳动人民的赞歌唱响，献给最平凡，而又伟大的劳动人民吧!

3、值得欣喜的是，2019广州市二模作文涉及了对“劳动创造人生价值”的探讨，与今年全国卷I作文的主题相切合，更能让考生感到熟悉与亲切，也能让考生“有话可说”，这符合高考改革的目标。值得注意的是，面对这种任务驱动型作文，考生要明确材料中的任务。

4、劳动是信仰的原石，锻炼品性，方能稳健前行。遥想当年，毛主席年少时期一边干农活一边读书，在劳动中锻炼坚强意志，最终带领红军顽强抗战取得民族独立；习总书记年轻时因“知青下乡”，在劳动中体察世间百态，丰富阅历，将经历作为未来发展的奠基石，站在最高领导人的位置领导全体人民共同奔往复兴。

5、有些同学以为我们不用劳动，反正将来有人工智能。但是我们必须劳动，因为我们不劳动的话，我们长大以后就没有生存的本领，如果你觉得劳动做起来很累，那么你应该想想在外面工作的警察和医生，想想他们做这么辛苦的工作还要坚持到底是为什么，这是因为他必须为人民服务。人为人服务，这是一个劳动的循环，只要这个循环中有一个差错，那么整个循环将无法延续下来。我们劳动的意义就是要将自己的工作做好，给整个社会做贡献。(关于劳动的高中议论文)。

6、劳动，应是人生最亲密的动词！劳动，应是人类最珍惜的伴侣！老师们，同学们！人类社会的发展、科学技术的进步离不开人民的劳动汗水与智慧。中华民族是热爱劳动、勤于创新的民族，正是各个岗位上的劳动者勤劳的双手和默默无闻的辛勤付出，成就了新中国70年的辉煌。让我们复兴中学人从现在起，从我做起，尊重劳动，热爱劳动吧！因为奋斗的青春最光荣，劳动的青春最美丽！

7、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。(关于劳动的高中议论文)。

8、在此，我想敬告那些几乎没有劳动过的同学，如果你现在还生活在父母为你制造的天堂之中，请自力更生，用自己的劳动为自己创造一个更好的未来！

9、要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。

10、一看时间吓一跳，好几个月没更新了。刚好高考结束，就来下下水写写高考作文。

11、遥想那“轻罗小扇扑流萤”的年代，仿佛已经渐行渐远。或许你会说，网络带给我们很多便利，工业化的进程彰显了中国的实力，人们的物质生活愈加的丰富，为此你感到骄傲。但是当萤火虫只在00后的教科书中出现，你可曾叹息?当大片大片的森林变成了书籍，油印着保护环境的字样，你可曾无奈?当呼吸一口新鲜空气都成为奢侈的时候，你可曾懊悔?多少人为了所谓的金山银山，大肆破坏环境，是的，钱袋子是鼓了，可是脑瓜子空了呀!看一看周围，那一些昔日的良辰美景，如今都在雾霾的包围下，变成了灰白，转身是灰白，再转身亦不见色彩。

12、＂民生不勤，勤则不匮＂这句话是2019年高考的作文命题。这个话的意思是。百姓的生计主要在于勤劳，勤劳就不会缺乏。这句话出自于《左传．宣公20年》。                  

13、放暑假的时候，稻子成熟了。一天上午，妈妈问我愿不愿意学割稻子，我不屑一顾地回答：“割稻谷有什么好学的，不就拿出镰刀一颗颗的割么”，妈妈笑了，“那么今天你就去试试吧!”

14、马的主人说：“追风今年五岁，是去年9月从土库曼斯坦引进的。”“追风”是价格最高的一匹，它可以连续奔跑1小时，时速高达55公里，我们前面说，“追风”1200万元，“花豹”则是300万元，同样是汗血宝马，为什么价格这样悬殊?因为追风的血更纯，他的爸爸和爷爷都很高贵，在国际赛场拿过奖，自然价格就贵了起来，好马讲究出身名们、血统纯正，他的父亲被迪拜石油大亨以1000多万美元的价格买走，1000多万美元折合人民币7000多万人民币呢，他老爸可比他高贵多了。

15、复兴中学的同学们，我们应谨记祖国伟大复兴的时代使命。学习先辈们的吃苦耐劳精神，以劳动精神吹响新时代的号角。

16、中国作为四大文明古国之有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水，孕育着辛勤劳作的炎黄子孙，滋润着地大物博的华夏大地。几千年来，我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影：大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的，劳动的人是美丽的。只有劳动的人，才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动，才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少，颜值的高与低、年龄的大与小，都值得我们去尊重。而如今，科技在发展，人类在进步，每一天标新立异的智能研发都在不断地刷新我们的世界观，所以，在此时增强劳动观念，培养劳动精神显得尤为重要。

17、报告强调，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神。正因为知识与劳动已如卯榫般紧扣，我们重申勤勉的意义，更要强调知识的分量。在知识经济风口起飞的创业者，“臂非加长也”“声非加疾也”，是知识提供了杠杆。这是一种风向，更是一种取向：强调埋头苦干不等于一味蛮干，新三百六十行，哪一行都离不开创新。拥抱知识、技能和创新，是中国人口红利从“数量型”向“质量型”转型的必由之路，也是每一个个体放大人生价值的关键砝码。正所谓技多不压身、不看学历看能力，新时代这杆秤，比任何时候都掂得出一个人的真正分量。

18、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

19、材料3：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答“悄悄走开”的人不少。

20、对于大学生来说，我们应该借助榜样的力量，学习榜样的精神，从而更好地在日后的学习中努力拼搏，刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前，首先要从内心尊敬劳模及劳模精神，但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的，它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。

21、一百多年前，他们为了捍卫自己的权利，不惜付出生命的代价，他们到处游行，四处宣扬，面对着乌黑的枪口，他们毫不畏惧，在他们的努力付出下，他们成功了!从此以后，中华人民站了起来，五十六个民族亲如一家。座座高楼如春笋般拔地而起;一条条高速公路为大地披上了美丽的围巾;神舟系列号似天仙一般飘游太空……百姓安居乐业，社会繁荣昌盛，好一派国富民强的景象!

22、秋天终于到了，我去看我的劳动成果。呀!又大又红的西红柿，有好多果实的向日葵，还有火红火红的辣椒。我摘了一个西红柿，一咬，水分都流了出来，太好吃啦!

23、马克思说:"劳动创造世界"。的确如此，小动物们用它们的辛勤劳动创造着自己的小世界。看，蜜蜂在花丛中飞来飞去，一刻也不休息，不停采蜜；喜鹊叽叽喳喳，忙着筑巢；成群结队的蚂蚁搬运着比自己身体重百倍的食物，它们不怕辛苦，团结协作……我想，小动物们在劳动的时候虽然很辛苦，但心里一定是快乐的！

24、请给皖A13888让出车道！他们正在等待生命礼物！

25、有些人的理想不仅仅是为了他们自己，还上升为对身边其他人的同情与关爱。中华上下五千年历史上最伟大的现实主义诗人——杜甫，其诗号称“诗史”，就是由于它反映的是那个年代百姓的真实生活。杜甫终其一生都在为天下百姓的利益而四处奔波，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这些脍炙人口的诗句以及着名的“三吏”，“三别”便是最好的见证。虽然他最终没有实现他的理想，在饥饿贫穷中死去，但他心系百姓，用诗句为民伸冤的行动仍然为我们诠释了一个爱国诗人应有的高尚品质!

26、我的语文老师告诉我，在上世纪80年代，有一首诗非常有名，《中国，正站在高高的脚手架上》，很形象地阐释了劳动与崛起的中国的关系。一砖一瓦、一锤一钉的勤奋劳动，爬坡过坎、负重前行的诚实劳动，实干加巧干的创新劳动，构成了中国的精神图谱。我们是21世纪的中国青年，我们与新世纪一起成长。在这个美丽的国家，我们受到了良好的教育，有奋斗自成芳华的人生哲理启示，有王进喜、时传祥、李素丽、许振超给我们的向导，我们相信美好生活不是免费的午餐，不是天上掉的馅饼，那种不劳而获的一夜暴富，不是我们追求的价值。我们以身许国，以身报国，就是要让个人的奋斗与国家的发展同频共振，而个人奋斗的底色就是劳动观念、劳动习惯、劳动能力，它是我们走向未来的入场券。

27、究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢?我已记不得了.那时的我听着她说一天的快乐与烦恼.偶尔的"恩/哦"应答着.时间一天天过去，还真有趣呢!这个时候，朋友的意义我才懂了一些吧.

28、这次的做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。劳动话题作文300字篇4今天，我闲着没事就做起了家务活儿来，我也深深体会到劳动的快乐。早上我起床之后，我便快速打理好了一切。我可不想又整天看电视，想起就索然无味。对了，我的校服不是脏了吗?

29、1899年7月，由恩格斯领导的第二国际，在巴黎举行代表大会，通过了五月一日为国际劳动节，当五月的鲜花遍地开放的时候，我们甘之如饴地享受节日，我们知道这一天所寓示的深刻的历史逻辑吗？

30、 比如我们以学习为名，逃避其他劳动。毫无疑问，学习也是一种劳动，但把学习之外的劳动视作占用时间的时候，也就在刻意区分劳动的价值，而劳动精神，首先要淡化掉不同劳动的价值比较，这也事关境界与格局的高低，老一辈的传统里，刘少奇同志握着掏粪工人时传祥的手，说出我们只是岗位不同，都是为人民服务的时候，这是领导人的境界，也是一个时代的劳动精神的最佳表现，而在这种不区分高低贵贱的劳动精神驱动下，才会形成民族的合力，共促民族的强盛。至于如有的同学所言，科技进步这么快，劳动的事可以交给人工智能。这是劳动精神缺乏的另一种表现。社会的分工，固然随科技进步而呈现新的模式。但务必明白，人工智能，正是集全人类之力，不懈奋斗的结果，这中间，包含了不知多少人的劳动，而这种劳动的结果，固然可以客观上把人解放出来，形成新的社会分工。但从一些简单劳动解放出来，是为了投入到更有技术含量的劳动中去，去为人类产生更伟大的创造。主张把劳动交给人工智能，未必是分工更像是甩手的意识。只享受科技的成果，也就是享受别人的劳动。我们从这种“科技进步”的名义下，感受不到主张者的劳动精神。但，这是个别人只为你劳动的时代吗？当然，在这个时代，更可以有花钱找别人劳动的观点。花钱购买服务，也是社会分工的表现。但须知劳动是财富的源泉，以苦累为名，再声言花钱解决，只是个人的好逸恶劳而已。而背离劳动精神的懒惰求逸者，钱从何而来？ 我们的时代，无论从物质角度，还是从带来更多物质的技术成就角度，都称得上是伟大的时代。但颠扑不破的是，这些成就，本质上都是劳动而来，也必然依靠劳动来延续发展。即便劳动不一定再体现在汗水的分量，也一定体现在更高的智慧，更高的创造和发展的意愿与行动。不再需要那么多简单劳动，但劳动精神不能丢。在社会分工精细化的时代，葆有一种劳动精神，最起码是不轻易将力所能及之事，假手于他人。从我“劳”开始，不必再说教学楼卫生有物业负责，我还需要做作业；不必再空立志，将来发明什么什么，从拿起苕帚，先扫一屋开始；然后，书一本一本读起，事，一件一件做起，持续，有恒。进而，从我们每一个个体自身做起，弘扬新时代的劳动精神。      

31、我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。抄手要下锅了，把一个个抄手放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说：“看的是我包的。”我又自卑的说：“最难看的一是我包的。”

32、　　劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德

33、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

34、劳动中国是滚滚长江，让我们做她的朵朵浪花吧；劳动中国是万丈高楼，让我们做她的一砖一瓦吧；劳动中国是黄钟大吕，让我们做她的美妙音符吧；劳动中国是鸿篇巨制，让我们做她的一撇一捺吧！

35、停了车，直奔秧田，田里的杂草丛生，这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午，把杂草搞定，老丈人由于年龄偏大，先着手提秧苗，今年秧苗的不太好，搞得这个老庄稼人都唉气。

36、可惜我没有看到他们出汗，但是收获却是非常多，收获是什么呢?

37、在春天，随着春天潇潇细雨的来临，我走在泥泞不堪的小路上，看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥，他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子，而是辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田，那稻田里有着人们未来的憧憬，这一点一滴的努力，在别人的眼里，或许是一件微不足道的小事，但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

38、于是，我从一个放线的小盒子里那了一些绿色的线与一根针，好不用易才穿上线。我左看看，右看看，不知道怎么缝。于是我响妈妈请教，妈妈先缝了几针给我看，然后就叫我自己缝缝看。我费了九牛二虎之力，把手指都弄出血，着才把书包破口缝好。

39、此时，我们的耳边响起了高尔基的声音：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由聪明的手创造出来的”。大家都学过历史，在从猿进化到人的过程中，劳动起了决定性的作用。这些年，我们隆重祭祀炎帝，他就是古代的劳动模范，尝百草，亲农耕，留下了一个披荆斩棘的先祖形象。我们读《诗经》，那里有排山倒海的劳动的声音。我们背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”“足蒸暑气土，背灼炎天光”，我们想象上海屋檐下的包身工的劳动场景，甚至，我们走进图书馆，翻阅美国诗人惠特曼的《草叶集》，感受那么多马车夫、渔夫、木匠、伐木工等劳动者的多姿多彩，在我们成长的节奏和所受的教育里，劳动创造世界，不仅是名言哲理，而且是知识体系，是栩栩如生的形象。

40、劳模精神引领着时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。

41、自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人，回望历史，有百姓面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年为祖国科研事业热血奋斗，书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律，是引领我们向前发展的不竭动力。

42、如果说以上列举的劳动只桎梏于机械的肉体劳作的藩篱，那么时至今日，劳动的表现形式便琳琅满目。面朝黄土、背朝青天是一种艰苦朴素的劳动，如法炮制、添砖加瓦是一种潜心涤虑的劳动，精雕细刻、水墨丹青是一种脱俗高雅的劳动，伏案疾书、极深研几是一种苦心孤诣的劳动，论道经邦、案无留牍是一种心怀天下的劳动，而我们学生目不窥园、悬梁刺股也是一种劳动。不同的劳动表现形式的本质是相同的——那便是创造社会财富。既然如此，不同的劳动者之间何不相互理解、相互尊重、相互协调呢？何不热爱自己的劳动呢？何不身体力行，积极投入劳动呢？正如习近平总书记所言：“一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励。任何时候任何人都不能看不起普通劳动者，都不能贪图不劳而获的生活。”

43、有的小朋友会说，劳动是自己的事情自己做，还有的小朋友会说，劳动就是干一些力所能及的家务活。而在有一些小朋友的眼里，劳动却是别人的事，比如有的小朋友会说，现在的科技这么发达，劳动完完全全可以交给人工智能去做，还有一些小朋友会说，可以花钱请保姆，让保姆来帮我们做！

44、平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得，却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水，只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予，所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工，我们才大悟道：原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性，告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”，而是有着这么一群人一锤一钉，一钉一锤地铸造出来的，如果说世界的创造者除上帝还有第二的话，那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动，教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。

45、　　勤劳一日，可得一夜安眠，可待幸福长眠——达·芬奇

46、要求：①对环境和气氛加以具体描写；②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。

47、玛丽·居里有理想吗?答案是肯定的。正是因为要造福人类的理想，她不厌其烦的提炼着一堆金属。冬天，寒风瑟瑟，衣不蔽体，但她仍然坚持着，日复一日，年复一年，居里夫人始终没有放弃坚守。功夫不负有心人，最终她从中提取出了放射性元素镭，实现了她的理想。居里夫人的理想伟大，也正是因为如此，成就了一位伟大的女科学家，为科学之空增添了一颗闪耀的明星。

48、如果有谁问我：“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是：“劳动者是最值得尊敬的人!”