关于赞美老师的对联

1、上联：站世界高端，纵观变幻风云下联：立时代前沿，引领发展潮流。

2、龙蛇：比喻非常人物。典出《左传襄公二十一年》：“深山大泽，实生龙蛇。”意思是说：幽深的大山，广阔的水域，确实是生长龙蛇的地方。据《辞海》中援引杜预的注释“言非常之地多生非常之物”可见，原来的意思是说，不寻常的地域环境，往往会生长出不寻常的事物，即有钟灵毓秀、地灵人杰之意。唐朝大诗人李白有诗《早秋赠裴十七仲堪》，其中“穷溟出宝贝，大泽饶龙蛇”两句也可以作为佐证。此外，“龙蛇”一词还常常用来：比喻隐匿、退隐，比喻矛戟等武器，形容盘曲的树枝，形容书法雄健洒脱、笔势豪放等等。但就上面对联的内容来看，这里的“龙蛇”应该是喻指“非常的人物”，即有才干的杰出人物。

3、上联：人才要靠教师培养下联：智力须从根部开发。(关于赞美老师的对联)。

4、　　每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

5、振兴中华，甘倾热血育桃李;建设四化，愿献丹心做人梯。

6、上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋下联：沐清风，讲人生，谈古论今(关于赞美老师的对联)。

7、　　一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台，尽显风采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神会聚，乐在其中；七星拱月；夜以继日；八方桃李，芬芳满园：祝教师节快乐！

8、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

9、东坦：指代女婿。据《辞源》“东坦”条注，“东坦”为“东床坦腹”的略语。“东坦”何以指代女婿呢？这与大书法家王羲之的婚姻有关。晋代太傅郗鉴想在丞相王导家物色个女婿，便派他的门生到王家代自己挑选。门生来到东厢房王家子弟齐集的地方一个个相看了一番，回去向郗鉴报告说：“王家的小伙子都很好，难分上下。不过，听说您要选女婿，他们个个都打扮得衣冠楚楚，举止文雅，希望能被选中，只有一个后生躺在东边的床上，敞开衣襟，露着肚皮，满不在乎，好像根本不知道您要选女婿似的。”郗鉴听了，高兴地说：“这个人正是我要选的佳婿。”于是郗太傅就把女儿许配给了这个人。这个躺在床上袒露肚子的人，就是后来成为大书法家的王羲之。此故事作为美谈流传了下来，渐渐地人们就把好女婿称为“东床佳婿”、“东床坦腹”、“东床”和“东坦”等。

10、上联：通晓语法，学博思精造诣深下联：熟练口语，音准速快翻译棒

11、　　如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

12、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。塞涅卡

13、抓管理促发展政教工作多看点正学风讲规范犬年德育谱新篇

14、上联：点线面，横横纵纵演绎万象下联：甲已丙，指指代代细说百因

15、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

16、上联：两袖清风无愧教师称号下联：一身正气堪称人民英雄。

17、上联：讲史家故事，论成败得失下联：述名人轶闻，评功过是非。

18、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

19、　　有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

20、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

21、新加坡：教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

22、上联：诗词歌赋通古今，下联：桃李芳菲满天下，横批：万世师表。

23、上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦

24、此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。

25、如春蚕，毕生献给教育事业;似红烛，精心培养建设人才。

26、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

27、　　你的无私像太阳，把我心灵照亮；你的言语像甘泉，滋润我心房；你的教诲记心上，督促我天天向上；教师节到了，祝老师你快乐健康！

28、有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。短信大全

29、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

30、上联：寥寥线条，勾勒智慧人生下联：小小平面，铺就美好前程

31、上联：讲关系，伯仲叔季样样通；下联：说人物，旦末净丑个个明。

32、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

33、上联：落红不是无情物，下联：化作春泥更护花，横批：无私奉献。

34、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。德无常师，主善为师。

35、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

36、　　一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下；三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师，今天是教师节，对联代表我的心声：谢谢您的教诲！祝您永远快乐！

37、最后借一副对联送给所有的老师们和将走上教师岗位的人们。

38、上联：耕耘花朵遍神州 下联：奉献桃李满天下 横批：难忘师恩。

39、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

40、上联：为人师表，诲而不倦下联：替国树才，教必有方。

41、上联：寥寥线条，勾勒智慧人生；下联：小小平面，铺就美好前程。

42、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

43、上联：尊师重教风尚美下联：文明礼貌气象新。

44、上联：东经西经，包宇之无穷；下联：南纬北纬，容宙中有限。

45、上联：心比天高，教两国语言培桃李、下联：志同海大，育一代栋梁兴中华。

46、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！关于赞美老师的名句出师表中的名句关于友谊的名句歌颂老师的名言歌颂老师的名言

47、育才培人，人才成长，看桃李开花结果;尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。

48、上联：上通天文，斗转星移尽胸中；下联：下晓地理，风起云涌皆意间。

49、上联：喜谈唯物论，实际客观看事物；下联：善用辨证法，联系发展解问题。

50、喻指模范人物。“楷模”一词，出自清代汪灏受康熙命所编的《广群芳谱》。

51、上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜下联：低头看，山川土地，江河湖海

52、　　用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。

53、上联：观古史，知秦皇汉武雄才大略下联：看今朝，晓小平锦涛宏业巨措。

54、西席桃李满桑梓，东坦龙蛇尽楷模。这副对联只有14个字，却巧妙地运用了六个典故，对仗工整，音韵和谐，语意丰赡，饶有情趣。为帮助读者进一步理解联意，本文对其中所用的典故略作如下分析：西席：尊称老师。古人何以尊称老师为“西席”呢？这与汉明帝刘庄有关。据《称谓录》卷八记载：“汉明帝尊桓荣以师礼，上幸太常府，令荣坐东面，设几。故师曰西席。”此事有史料可查：汉明帝是光武帝刘秀的继承人，他当太子时就拜桓荣为老师，登上皇位后，对桓荣仍十分尊敬。他常常到桓荣住的太常府内，请桓荣坐向东的位子，并替桓荣摆好桌案和手杖，亲自手拿经书听桓荣讲解经文。他为何让老师“向东”坐呢？因为汉代室内的座次以“西席”(面向东方)为最尊。“西席”，就是“坐西面东”的座次，明帝这样安排是表示对老师的尊敬。由于皇帝安排老师坐西席，于是人们就把家庭教师，甚至所有的老师都尊称为“西席”了。

55、他的愤怒在混乱的，因为压力太大，立即锅炉爆炸。

56、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

57、愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

58、实现四化，尤需尊师重教;坚持改革，方能富国兴邦。

59、上联：喜怒哀乐，舍弃过去时；下联：酸甜苦辣，把握将来态。

60、本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

61、——《吕氏春秋劝学》学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。

62、养不教，父之过；教不严，师之惰。含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

63、讲关系，伯仲叔季样样通；说人物，旦末净丑个个明。