家庭教育经典100句

1、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。

2、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

3、对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。

4、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

5、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

6、一个头脑正常的人，是不会自满的。——圣西门

7、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。

8、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

9、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。家庭教育的名言警句教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

10、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。(家庭教育经典100句)。

11、爸：你可知道我最讨厌的是你喝醉酒之后毫无理由的骂这个骂那个的。爸难道你真的不知道你的身份么，在单位您是领导在家您是孩子的父亲，难道您真的不明白做为一个父亲要给儿子做一个表率么？爸，您应该做儿子的榜样啊！您每次喝酒回来都会把您的不快发泄到我们身上。爸，无论您有多少苦衷，多少不快都您都没有理由让我们跟着一起烦恼啊，况且即使您把您的不快发泄到我们身上您也不会快乐起来。您这样做只会让我和妈更加的讨厌您！爸，我想说您没有资格把您的烦恼强加给我们，我认为我们之间应该是平等的。爸，请不要在喝酒之后骂我是败类！您都这样看儿子了，何况别人！爸，我很伤心，爸，我很绝望……

12、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

13、特长比全面更重要。让孩子充分发挥他的“特长”和“优势”，以自己的特长发展带动自己的全面发展。

14、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

15、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

16、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

17、在家庭教育里，父母除了要保护孩子的生命，还需要保护孩子的天性，保护孩子的爱好，保护孩子的个人趣味。其实孩子的很多天性爱好或者趣味，有时候会跟社会跟学校跟他人产生冲突。孩子面对冲突时，总是会产生某种惶恐，因为有时他很难判断他是否做得对，或者他的方式是否妥当。

18、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

19、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

20、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

21、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

22、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

23、少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

24、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

25、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

26、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

27、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

28、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

29、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

30、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

31、第四是父母要在关心孩子过程中培养孩子的孝心

32、再做一次你就可以做到了！现在你可以一路顺风了！

33、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。家庭教育的名言警句对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔

34、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

35、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

36、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

37、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

38、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

39、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

40、他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰家庭教育的名言警句不用辱骂来惩治孩子。

41、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

42、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

43、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

44、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

45、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

46、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

47、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

48、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！

49、  给孩子发泄的时间、空间：家长放下架子，应是朋友式的而不是家长式的，是民主讨论式的而不是专制式的；不要把自己的观点强加给孩子，一定要让孩子把自己的话讲完，不要听一半就插话打断。

50、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

51、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

52、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

53、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

54、生了孩子，还要想怎样教育 ，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人 。

55、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

56、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果、巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。

57、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

58、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

59、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

60、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

61、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

62、自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。

63、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨炼孩子；用爱的激情回报孩子。

64、如果教室里的40几个孩子人人都是有活力的孙悟空，教室里随时都会陷入混乱。不是教师有问题，而是班级的数量有问题。

65、真实从来没有这么好的！你看你想出办法来了！

66、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

67、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

68、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

69、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

70、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

71、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

72、在设计人的形象时，可以考虑英国人罗素的说法：活力、勇气、敏感、智慧。教育的目的就是让孩子有力气，有勇气，有灵气。成为有活力的人，这是所有教育的全部理想。“两条路在树林里分岔，我选择走的人少的那一条。”若是由我来决定我们是要一个有知识的孩子还是一个有活力的孩子，我会毫不犹豫地选择后者。(借用杰佛逊的路径)若是由我来决定我们是要一个有知识的学生还是一个有活力的学生，我会感到比较为难。

73、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。

74、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。

75、现在你知道如何下手了。继续做，你已经有进步了。

76、因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。

77、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

78、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

79、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

80、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

81、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

82、 常带孩子到新华书店看看：买孩子感兴趣的书；

83、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。

84、家教的四个误区：过度教育，重知轻能，盲目攀比，重智轻德

85、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

86、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。