合作共赢新颖的题目

1、《虽去不了远方，也不负春光》通过诗意的标题，点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。

2、即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

3、 当冬奥遇上春节，当冰雪碰上文化，这注定是一届与众不同的冬奥会。市民在热闹过大年之时，冬奥村与冬奥场馆里也挂满了灯笼、中国结，贴上了喜庆的福字与春联，洋溢着一派欢乐祥和的气息。八方来客共贺中国传统节日，这种文化维度的交融，让北京冬奥会迸发出更加绚烂夺目的光彩。

4、高效，高效运作、卓越治理，精英团队活力无限。

5、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

6、重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益。

7、徐升权说：“很多代表委员都有提到，编剧与影视公司之间的版权利益边界问题。影视剧本对于影视作品的价值不言而喻，编剧在影视作品中的版权利益应当如何实现的确亟待进一步妥善解决”。

8、因此在社会中，合作互利同样是重要的，他不亚于尖端的科技和社会地位，同样是生存的必须物，生存与合作就如同鱼和水一样，就如同火场中的瘸子与瞎子一样，是紧紧的联系着的，任何事成功的背后一定跟着一对合作的影子，美国的首富，比尔、盖茨，最初的他只不过是一个只对电脑感性趣却不受老师重视的孩子，他的成名和上亿元的身价只是因为他明白如何合作着生存下去，幼年，他与伙伴亨利一同合作完成了一个公司急需的电子数据的编排从而一举成名，成年后，他为了建立一个公司的企业与他人合作创造了第一个Windows企业，从而也因此得到了过亿的收入。

9、孙明华：       两位老师教学过程中很注重数学思想的渗透，同时解决数学问题的方法，策略指点很到位，课堂上与学生的沟通交流很顺畅、融洽，可见平时对学生能力的培养很重视。

10、一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，采用前面一句是措施，后面一句是功能的方式生成标题，即“方法+影响或结果”。

11、我国音乐作品版权保护工作近年来取得显著成效，走出了一条中国特色的音乐版权保护之路。行业的快速发展，也在不断对我国音乐作品版权保护工作提出新的挑战。

12、记得在看电视剧《士兵突击》时，有一句话深深地留在了脑海里，“不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出，这让我十分惊讶，却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众，也许，正是王宝强这句普通的话语,让无数人爱上了这个朴实的小伙子。他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。

13、例如《远近结合，感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。

14、《小山，大山》题目一“大”一“小”，形成张力，讲述了一个种树的故事，语言淳朴，读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶，明目清心。

15、 “冰墩墩”释放超能量，“雪容融”收获大喜庆

16、文/图_Text/Photo_江南大学设计学院郭沛城

17、1995年工业设计系提升为国内第一个设计学院。因此，工业设计专业的创建与发展是伴随着整个国家的发展需要和趋势走到今天的。通过几代专业负责人的带领及师生们的共同努力，工业设计(产品设计)专业入选国家特色专业建设点、省第一批品牌专业、“十二五”省重点专业类、省高校品牌专业建设工程一期(排名第一)；所在学科入选“211”工程1-3期重点项目(全国仅2个)，第四轮全国设计学学科评估为A-，软科中国最好学科排名第二。本专业也为我国培养了很多设计院校精英及设计行业领军人才，享有“设计界的黄埔军校”的美誉。

18、如《宏通科学之道，微感自然之美》，“宏”、“微”采用对比形成张力，科学之道、自然之美形成形式上的重复，将用科学认知与亲身体验两种方式感知自然的立意浓缩出来，体现辩证思维。《柔也人生，刚也人生》立意厚重而有深度，通过构成思维将人生分为柔和与坚硬两种，认为“人生刚柔并济是最好的选择”。《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《方正做人，圆通处事》、《仰观宇宙，俯察万物》、《水墨留白，方圆相融》、《一念海角，一念天涯》等均属通过构成思维路径生成标题的例子。

19、学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，让自己更强，拥有真正的竞争力!自主探究后的求助亦同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。最强的团队才可能打造最强的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!

20、成功源于坚持不懈，而坚持必将付出相应的代价，代价的产生便是因为妥协和改变。记得有这么一句话：“人生就像在跷跷板上行走，左端站着我们的思想，右端站着别人的建议，而人生的意义在于不断移动去寻找平衡的位点。”妥协改变就犹如寻找位点的过程，而坚持就是努力保持平衡的状态。所以我们要坚持，也要学会妥协与改变。合作互利共赢发言稿篇10亲爱的老师们，亲爱的学生们：

21、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

22、李伟爱：       两位老师讲解综合题时思路完整，板书清楚，解题过程完整，另外初三的老师对一模题进行了整合，做到一题复习多个知识点，这两点值得我们学习。

23、江南大学设计学院前身为创建于1960年的无锡轻工业学院造型系，是中国现代设计教育办学历史最为悠久的学院和全国最早成立设计艺术学科的学院之是中国现代设计教育的主要发源地，是中国设计教育改革的先导和示范学院。

24、如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

25、效益更好：合作共赢，就是对比合作之前，双方的收益、效益能够更好。

26、随着三亿人参与冰雪运动，世界冰雪运动的历史将以北京冬奥会作为分界线。

27、繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作!

28、比如四川一考生以《褪浮华，显本真》为题，对立意“褪去那看似聪明的浮华，好显出老实的本真”加以浓缩，通过抓住材料的关键词，深入思考，立意精准而又有深度。

29、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。孙权

30、人之间、集体之间、国家之间，都像手和脚的合作，发挥各自的优势，博采众长，得到最好的结果。“一个好汉三个帮”，就像一滴水珠，就算它再澄清透明，也免不了蒸发的噩运，而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时，这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率，何况人呢？一加一大于二。优势共有，缺陷互补，集思广益，多者之间的合力大于其自身的分力。合作才能共赢！

31、 王巨平：      教师的讲解，清晰明了；题目的逐渐深入，使每个学生都有收获。对于学生解法，教师能够适时点拨。